Durant l’activitat els participants reflexionaran sobre el model de producció i consum de roba, amb l’objectiu de conscienciar-los sobre la necessitat de repensar-lo i canviar-lo, adoptant nous hàbits de consum més sostenibles que reduixin els residus tèxtils que generem.

S’estructura en tres grans blocs:

Introducció: la roba és un tema complex, no és com qualsevol altre producte o servei que podem adquirir. Per entendre l’actual model de consum, cal tenir en compte diversos factors econòmics, socials, psicològics, etc.  També s’identificaran les diferents etapes del cicle de vida d’una peça de roba.

Models de producció (rols): aquesta és una dinàmica de treball per grups en la que, a través de la resolució de tres proves, l’alumnat identificarà els diferents models de producció de roba (multinacional, local, etc.) i els impactes socials i ambientals que se’n deriven.

Consumidors responsables:  en aquesta dinàmica, es parlarà d’aspectes de la roba des del punt de vista del consumidor i es realitzarà un joc final de preguntes i respostes per recordar la importància d’incorporar hàbits de prevenció i reutilització dels residus tèxtils.